interessante Veröffentlichungen
Realschule / Gymnasium
Verein für Lerntherapie und Dyskalkulie
Mathe-Aufbaukurse für die Unter- und Mittelstufe des Gymnasiums und für die Realschule
Offenbarungseid Algebra
Nichts „hassen“ Schüler in der Mathematik mehr, als wenn
es um Allgemeingültigkeiten oder Beweise geht. Und dies gilt
in ganz besonderer Weise für rechenschwache Kinder und Jugendliche.
Schon im Bereich des numerischen Rechnens in größten
Nöten, sehnen sie sich angesichts des undurchdringlichen „Buchstabensalats“,
der ihnen da an der Tafel angeboten wird, doch tatsächlich
in die „alte Welt“ des Rechnens zurück. Da ging
zumindest noch etwas mit auswendig gelernten Algorithmen, Schemata
oder mit Abzählen an den Fingern.
Dieser Text ist ein Auszug aus dem Journal „Kopf und Zahl“, Ausgabe 5,
von Wolfgang Hoffmann, Institutsleiter des MLZ Dortmund.
Die Internet-Adresse dieses Textes lautet:
http://www.Rechenschwaeche.de/Kopf_und_Zahl/Kopf_und_Zahl_05_Offenbarungseid_Algebra.html
© 2009, Mathematisches Institut zur Behandlung der Rechenschwäche / Dyskalkulie – München, Impressum
Wir behandeln Rechenschwäche bzw. Dyskalkulie (auch „Arithmasthenie“ genannt) in München, Augsburg, Rosenheim und jeweiliger Umgebung seit 1989, nunmehr 20 Jahren.
So sind wir erreichbar: im Institut in der Brienner Straße 48, 80333 München, sowie an allen Therapieorten unter Tel. 0180/3001699 (9 Ct/min) oder unter Tel. 089/5233142, Fax 089/5234283, per E-Mail an „Institut[at]Rechenschwaeche.de“.
Das Institut ist in Bayern in vielen Orten vertreten, u.a. in Aubing, Augsburg, Bad Tölz, Dachau, Holzkirchen, Kirchheim-Heimstetten, Landsberg, München, Penzberg, Regensburg, Rosenheim, Starnberg, Unterhaching und Unterschleißheim, aber auch in Österreich, in Innsbruck und Kufstein.
Stand: 2010-05-01